domingo, 16 de mayo de 2010

REPORTE DEL CURSO DE PIT

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS




CENTRO MAYA DE ESTUDIOS AGROPECUARIOS








MATERIA:- RAZONAMIENTO MATEMATICO








CATEDRATICO:- JORGE ALEJANDRO VELASCO TREJO








ALUMNA:- ANA SILVIA ESPINOSA VILLATORO








CARRERA:- MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA








CURSO IMPARTIDO POR:- DR. ESAU DE JESUS PEREZ LUNA








NOMBRE DEL CURSO-TALLER:- PASTOREO INTENSIVO








PERIODO DEL CURSO:- 24,25 Y 26 DE MARZO DEL 2010








CATAZAJA CHIAPAS A 17 DE ABRIL DEL 2010








El presente reporte de las actividades se realizaron por iniciativa del profesor alejandro que nos imparte la clase de razonamiento matematico ya que para el es importante expresar de forma literal lo que se aprendio y las notas que se tomaron durante el curso.




REPORTE DEL CURSO DE PASTOREO INTENSIVO








Una de las técnicas para evitar la crisis que presenta la ganadería actual es la buena utilización de praderas, ya que esta genera productividad y rentabilidad, pero para poder tener éxito es necesario usar apropiadamente los pastos nativos e introducidos para ello es necesario también evitar, la sobre explotación de los recursos forrajeros ya que esta genera la reducción de los suelos, infertilidad, baja producción de forraje, daño al ambiente bajo crecimiento de los animales y por lo tanto esto conlleva a que la ganadería deje de ser sustentable.









PRODUCCION DE FORRAJE
La producción de forre funciona de acuerdo a la temperatura del año, esto es según a las lluvias, la seca y el norte.
Se dice que cuando hay lluvia se produce del 80 al 90% de forraje y en épocas de sequia la disponibilidad de forraje baja y es del 10 al 20%.




FUNCIONAMIENTO DEL CERCO ELECTRICO
VENTAJAS:- Bajo costo, fácil construcción, larga vida, mejor control de los animales, y es estéticamente agradable.






Una de las ventajas de los sistemas de pastoreo es el incremento de la carga animal, incremento de la producción, disminución de costos de producción y la rehabilitación de praderas.

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